domingo, 4 de junio de 2017

NOTAS de primer parcial 1° cuat. 2017

Comisión  21   Martes 15 a 17  
Alumno 1° parcial
BREST, Fabián 9 (nueve)
DEL CORE, Manuel 8 (ocho)
DEL MOLINO AGUILERA, Enrique Ausente
LADOUX, Alfonso 5 (cinco)
MARTÍNEZ, Hernán 4 (cuatro)
MEDINA, Julián 7 (siete)
MUÑOZ, Stefania 7 (siete)
SEGRETO, Nicolás Ausente
ZUVIRIA, Agustina Ausente
Comisión 22 Miércoles 17 a 19
Alumno 1° parcial
ARNDT, Melisa 6 (seis)
ARRAYA, Gonzalo 8 (ocho)
BAIOT, Iván Ausente
BISET, Cynthia 8 (ocho)
BOBADILLA, Carolina Ausente
CAMPOS, Juan Ignacio 8,5 (ocho cincuenta)
CASCIO, Luciano 5 (cinco)
CASSANI, Sofia Ausente
CICUTTI, Fernando 9 (nueve)
CINGOLANI, Luisina 7 (siete)
CUENTAS, Oda 5 (cinco)
ESTRADA MUÑOZ, Carlos Ausente
FORTES, Agustina 6 (seis)
IERVASI, Nahuel 9 (nueve)
JUAN, Lucía 6 (seis)
MORA, Matías 7 (siete)
PASPARDI, Elías 5 (cinco)
PATLAN, Mariano 6 (seis)
TORI OTTO, Anabella 4 (cuatro)
TRINCAVELLI, Agustina Ausente
VELAZQUEZ, Florencia 6 (seis)
Comisión 23 Miércoles 21 a 23
Alumno 1° parcial
BACARINI, Augusto 7 (siete)
BIANCO, Fermín Ausente
BRACCO, Joaquín 5 (cinco)
CABRERA, Sandra Carolina 5 (cinco)
DAS ARIAS, Micaela 6 (seis)
DONATO, Valeria Ausente
ENRIQUEZ, VILLALBA, Ever 5 (cinco)
FANDIÑO, Santiago 5,5 (cinco cincuenta)
FERNÁNDEZ, Aldana Ausente
FERNÁNDEZ, Nicolás 2 (dos)
FUERTES, Florencia 6 (seis)
GALIZIA, Danilo Ausente
GARCÍA, Agustín Francisco 7 (siete)
HEREDIA, Javier 6, 5 (seis cincuenta)
MAURO, Dora Ausente
MC GRATH, Maive Ausente
MENDOZA BLASI, Ramiro 4 (cuatro)
MURIAS, José María4 (cuatro)
ONORATTI ARCE, Darío Ausente
POMPEI DEBUSSY, Juan 5 (cinco)
RISSO, Emmanuel 6 (seis)
SAN VICENTE, Lucas 2 (dos)
SUÁREZ, Javier Luciano 5 (cinco)
ZILCIC, Micaela 9,5 (nueve cincuenta)
Comisión 24 viernes 17 a 19
Alumno 1° parcial
ALONSO, Agustina Mariela 6 (seis)
COLMAN, Ana Guadalupe Ausente
CORRADI, Igniacio 2 (dos)
ORTIZ, Agustín Ausente
OSORIO VARGAS, Gastón Ausente
PÉREZ, Francisco Santiago 5 (cinco)

martes, 21 de marzo de 2017

Cronograma de Clases - 1º Cuatrimestre 2017

CRONOGRAMA 1º cuat.  2017

Período de Cursada:
15 sem.
20/03/17
01/07/17

Agenda

Teórico
Temas teóricos
Temas prácticos
1º semana
Miércoles 22
MARZO
PARO
PARO Y FERIADO
2º semana
Miércoles 29
MARZO
Presentación de la materia y presentación del tema de investigación a desarrollar.
U1 La investigación en Ciencias Sociales. El Problema, marco teórico, marco conceptual, objetivos, noción de hipótesis.
Presentación del PRE-PROYECTO de la cátedra
Identificar aspectos metodológicos del proyecto de investigación
Punto 1 del TP1
3º semana
Miércoles 5
ABRIL
U 2 Proceso de investigación
Diseño de investigación tipos
U 3 Métodos cualitativos. Los estudios cuali-cuantitativos y la triangulación
TP 1 (Unidades 1 y 2)
La investigación
Lectura de artículos de investigación

3º semana
Miércoles 12 ABRIL

U 3 (continuación) Métodos cualitativos.
U 4 Recolección de datos cualitativos. Entrevista.
TP 2 (Unidades 3 y 4)
Recolección cualitativa
Diseño de guía en clase

4º semana
Miércoles19 ABRIL



U 4 Recolección de datos cualitativos. (continuación) Observación, métodos biográficos. Muestreo teórico. Análisis cualitativo, nociones.
Tp 2 (Unidades 3 y 4)
Entrega de guía de pautas, rol playing

5º semana
Miércoles 26 ABRIL



U 5 El abordaje cuantitativo y la medición. Construcción del dato. Universo y Unidad de Análisis. Variables, categorías. Nivel de medición de las variables. Operacionalización. Dimensiones y categorías, indicadores.
TP 3 (unidad 5)
Medición, variables, hipótesis
6º semana
Miércoles 3
MAYO
U5 Construcción Índice. 

Guía de TP 3 (unidad 5)
 Operacionalización e Índice
7º semana
Miércoles 10
MAYO

U5 Construcción del dato.
Validez y confiabilidad. Tipología. Hipótesis de trabajo, estructura y matriz de datos
Revisión y ajuste para parcial
semana
Miércoles 17
MAYO


Primer parcial en Teórico 19hs


Guía de TP 3 (unidad 5)
Tipologías. Hipótesis de trabajo
9º semana
Miércoles 24
MAYO

U7 Recolección de datos cuantitativos Encuesta. Cuestionarios, edición y codificación. Trabajo de campo.

    TP 4 (Unidades 6 y 7)
Cuestionario. Tipo de preguntas. Presencia de variables
10º
semana
Miércoles 31
MAYO

U7  Datos secundarios
U6  Muestra cuantitativa

TP 4 (unidades 6 y 7)
Cuestionario (continuación) diseño de un cuestionario
11º semana
Miércoles 7
JUNIO
U8 Organización de los datos. Matriz. Confección de cuadros univariable. Análisis Descriptivo


TP 5 (unidades 8, 9 y 10)
Punto 1 de TP 5  Matriz de datos y distribución univariada
12º semana
Miércoles 14 JUNIO
U 9 Análisis bivariable Construcción y lectura de cuadros
TP 5 (unidades 8, 9 y 10)
Punto 2 Distribución bivariada


13º semana

Miércoles 21 JUNIO
U10 Análisis multivariable
TP 5 (unidades 8, 9 y 10) Punto 3 Distribución trivariada/ multivariada


14º semana

Miércoles 28 JUNIO

Segundo Parcial 19hs

15º semana


Miércoles 5 JULIO
Recuperatorio  19HS ORAL Y CIERRE DE NOTAS
26/06 al 08/07
Entrega de Actas
19/07
PRIMER LLAMADO A FINAL - 19hs

26/07
segundo llamado final  - 19hs

                                                                                                                                                                                


Programa 1º Cuatrimestre 2017



 Técnicas de Investigación en Ciencias Sociales
Cátedra Archenti - Lago Martínez

PROGRAMA
1º cuat. 2017

Profesora Adjunta a cargo: Silvia Lago Martínez
Jefa de Trabajos Prácticos: Silvia Inés Fuentes,  
Auxiliares docentes: Ricardo Esteves, Diego Masello, Stella  Maris Moreira, Pablo Lesser, Verónica Budich, Nuria Jonteff, Leonardo Rodríguez Soya, Marina Izaguirre, Juan Kovalivker

Prácticos:
Martes de 15 a 17hs
              Miércoles de 17 a 19hs
              Miércoles de 21 a 23hs
              Viernes de 17 a 19hs
Teórico:
                  Miércoles de 19 a 21hs


OBJETIVOS
¥  Introducir a los/las estudiantes al conocimiento de metodologías científicas para el análisis de fenómenos sociopolíticos.
¥  Diferenciar e integrar las etapas del proceso de investigación y la relación existente entre ellas.
¥  Capacitar para la aplicación de técnicas e instrumentos para el análisis de datos empíricos.
¥  Orientar en la formulación de los pasos necesarios para elaborar un proyecto de investigación.
¥  Desarrollar la capacidad crítica para evaluar la pertinencia de las estrategias metodológicas utilizadas, así como la calidad de los datos producidos en la investigación social

DINÁMICA DEL CURSO
La materia se desarrollará en cuatro horas semanales de clase. Durante las primeras dos horas, de carácter teórico, se presentarán los contenidos del programa de manera integral. Las siguientes dos horas, de carácter práctico, se destinarán a la realización de dos modalidades de aprendizaje. La primera es la resolución de ejercicios propuestos en la guía de trabajos prácticos. La segunda es la elaboración de un pre-proyecto como  práctica de investigación sobre un tema a definir por la cátedra.
Importante: la asistencia a las clases teóricas es de carácter obligatorio, los temas tratados en las mismas no consisten en la repetición de la bibliografía sino que son complementarias de la misma. Además de tornarse  imprescindibles para la resolución de los trabajos prácticos, una parte de los contenidos son abordados únicamente en teóricos.

EVALUACIÓN
Se llevará a cabo a través de las siguientes instancias:
1.   Un examen parcial escrito, individual y presencial.
2.   Un examen integrador individual basado en la bibliografía obligatoria y los contenidos desarrollados en teóricos y prácticos.
3.   Aprobación de un pre-proyecto de investigación grupal.
* Asistencia no inferior al 75% de las clases.
* Para promocionar sin final obligatorio se deberá alcanzar 1) un promedio de 7 (siete) puntos o más entre las dos instancias,  2) un mínimo de 7 (siete) puntos en el examen integrador y la aprobación del pre-proyecto grupal.
La nota final será el promedio entre los dos parciales  ponderado por la nota del  pre-proyecto de investigación.

Sólo tendrán acceso a una instancia recuperatoria aquellos alumnos que:
1.   se ausenten con causa justificada (certificada y presentada) a sólo uno de los dos exámenes parciales ó
2.   sean aplazados en sólo uno de los dos exámenes parciales.
 Quienes accedan a la instancia de recuperatorio por aplazo previo no podrán beneficiarse con el régimen de promoción sin examen final.

 Unidad 1: LA INVESTIGACIÓN EN CIENCIAS SOCIALES
Investigación y conocimiento científico. La investigación científica en las Ciencias Sociales. La relación entre la teoría y el método. Perspectiva general del proceso de investigación. El problema de investigación, el marco conceptual, los objetivos, la estrategia teórico-metodológica, las hipótesis de investigación.  

Bibliografía Obligatoria
  • WAINERMAN C. Y R. SAUTÚ (comp): La trastienda de la investigación, Editorial de Belgrano, Buenos Aires, 1997. Capítulo 1 “Introducción. Acerca de la formación de investigadores en ciencias sociales”.
  • Anduiza Perea  Eva y otros: Metodología de la ciencia política. Cuadernos Metodológicos Nº 28, Madrid, CIS, 1999. Introducción y Capítulo 1, “El proceso de formulación teórica”, (págs. 5 a 31).
  • Sautú Ruth: Todo es Teoría. Objetivos y métodos de investigación, Lumiere, 2005.  Capítulo 1, “Formulación del objetivo de investigación” y  Capítulo II “El diseño de una investigación: teoría, objetivos y métodos”, (págs. 23 a 94).
  • Marradi, A; N. Archenti y J. Piovani: Metodología de las Ciencias Sociales, Emecé, 2007. Capítulo 3: “Método, metodología y técnica”, (págs. 47 a 60).

Bibliografía Recomendada
  • Hernández Sampieri, R. y otros: Metodología de la investigación, México, Mc. Graw Hill, 1991. Capítulo 2 “Planteamiento del problema: objetivos, preguntas de investigación y justificación del estudio”.
  • Eco, Umberto: Cómo se hace una tesis, Gedisa, Barcelona, 1994. Capítulo V “La redacción” y Capítulo VI “La redacción definitiva”.

Unidad 2: EL PROCESO DE INVESTIGACIÓN
Clasificación de los diseños de investigación según los objetivos: exploratorios, descriptivos, explicativos. Según la dimensión temporal: transversales y longitudinales.  La investigación experimental: el experimento y el cuasiexperimento. El método comparado.

Bibliografía Obligatoria
  • Sautú Ruth: Todo es Teoría. Objetivos y métodos de investigación, Lumiere, 2005.  Capítulo II “El diseño de una investigación: teoría, objetivos y métodos”, (págs. 23 a 94). (Material impreso para la UNIDAD 1)
  • Cea D`Ancona, M. A.: Metodología Cuantitativa. Estrategias y técnicas de investigación social, Síntesis, 1996.  Cap. 3 punto 3.2.2 “Tipologías de diseños de investigación”, (págs. 97 a 111). 
  • Hyman, Hebert: “El modelo del experimento y el control de las variables”, (págs. 57 a 69), en M. Mora y Araujo et al: El análisis de datos en la investigación social, Nueva Visión, Buenos Aires, 1968.

Bibliografía Recomendada
  • Blalock, Hubert: Introducción a la investigación social, Amorrortu, Buenos Aires, 1970. Capítulo 3: “Estudios exploratorios y descriptivos”.
  • Mayntz, R., Holm, K. y Hübner, P.: Introducción a los métodos de la sociología empírica, Alianza, Madrid, 1985. Capítulo 9: “El experimento”, (págs. 219 a 226).

Unidad 3: METODOS CUANTITATIVOS Y CUALITATIVOS
Objetivos. La generalización y la búsqueda de significados. Explicación, comprensión e interpretación. Tipos de datos. Perspectiva histórica de los abordajes cualitativos y cuantitativos en la investigación social. Modos de integración de los enfoques cualitativos y cuantitativos. Los estudios cuali-cuantitativos y la triangulación.

Bibliografía Obligatoria
o     Marradi, A; N. Archenti y J. Piovani: Metodología de las Ciencias Sociales, Emecé, 2007. Capítulo 2: “Los debates metodológicos contemporáneos”, (págs. 29 a 46).
o      VALLES, M.: Técnicas cualitativas de investigación social. Reflexión metodológica y práctica profesional. Madrid: Síntesis, 1997. Cap. 3 Diseños y estrategias metodológicas en los estudios cualitativos, (págs.  69 a 105).
o      VALLES, M.: Técnicas cualitativas de investigación social. Reflexión metodológica y práctica profesional. Madrid: Síntesis, 1997. Cap. 3: 3.3 Criterios evaluativos de calidad en los estudios cualitativos
o      TRINIDAD,A.; CARRERO, V.; SORIANO, R.: Teoría fundamentada “Grounded Theory”, Cuaderno Metodológico N° 37, CIS, 2006.  Cap. 1 “La contribución de la TF al análisis cualitativo”.


Bibliografía Recomendada
o     Vasilachis, I.(coord.): Estrategias de investigación cualitativa, Gedisa, 2006. Cap. 1 “La investigación cualitativa”.


Unidad 4: PRODUCCIÓN DE DATOS PRIMARIOS EN LA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA. LAS TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE REGISTRO.
Método etnográfico. Observación. Entrevista. Técnicas grupales. Técnicas biográficas. Análisis temático y documental. Trabajo de campo. El análisis de los datos cualitativos.

Bibliografía Obligatoria
  • Marradi, A; N. Archenti y J. Piovani: Metodología de las Ciencias Sociales, Emecé, 2007. Capítulo 12 “La entrevista en profundidad”; Capítulo 13 “Focus Groups y otras formas de entrevista grupal”.
  • KORNBLIT, A. L.: “Historias y relatos de vida: una herramienta clave en metodologías cualitativas” en Metodologías cualitativas en ciencias sociales, Biblos, 2004.
o    Valles, M.: Técnicas cualitativas de investigación social, Editorial Síntesis, Madrid, 1999. Capítulo 5 “Técnicas de observación y participación: de la observación participante a la investigación –acción participativa”.  Cap. 6: Técnicas de conversación, narración (I): Las entrevistas en profundidad.
  • RODRÍGUEZ GÓMEZ, G.; GIL FLORES, J.; JIMÉNEZ, E.: Metodología de la Investigación Cualitativa, Aljibe, 1996. Cap.XI “Aspectos básicos sobre el análisis de datos cualitativos”.

Bibliografía Recomendada
  • Taylor, S. y Bogdan, R.: Introducción a los métodos cualitativos de investigación, Paidos, Buenos Aires, 1986. Capítulos 2, 3, 5 y 6.
  • GUASCH, OSCAR: Observación Participante, Cuadernos Metodológicos N° 20, CIS, 2002. Cap. 1 y Cap. 3.
  • Amegeiras, Aldo: “El abordaje etnográfico en la investigación social”, en Estrategias de investigación cualitativa, Vasilachis, I. (coord.), Gedisa, 2006.
  • Valles, Miguel: Técnicas cualitativas de investigación social, Editorial Síntesis, Madrid, 1999. Capítulo 6 “Técnicas de conversación, narración (I): las entrevistas en profundidad”; Capítulo 8 “Técnicas de conversación, narración (I): los grupos de discusión y otras técnicas afines”.



Unidad 5: EL ABORDAJE CUANTITATIVO Y LA MEDICION.
Universo, población y unidad de análisis: tipos y propiedades. Las variables: diferentes criterios clasificatorios. La noción de medición. Proceso de operacionalización: dimensiones  y categorías. Indicadores, índices y tipologías. Validez y confiabilidad. Las  relaciones entre variables: las hipótesis y su estructura.

Bibliografía Obligatoria
  • ANDUIZA PEREA,  E. y otros: Metodología de la ciencia política. Cuadernos Metodológicos Nº 28, Madrid, CIS, 1999. Capítulo 2 “La operacionalización de los conceptos”, (págs. 33 a 47) y Capítulo 3 “Las estrategias de investigación (págs. 49 a 72). 
  • Marradi, A., Archenti, N.,  Piovani, J.: Metodología de las Ciencias Sociales, Emecé, 2007. Capítulo 5 “El diseño de la investigación”.
  • Marradi, A, Archenti, N., Piovani, J.: Metodología de las Ciencias Sociales, Emecé, 2007. Capítulo 9  “Indicadores, validez, construcción de índices”, (págs.163 a 189).
  • ZETTERBERG, H.: Teoría y verificación en sociología, ¨Ediciones Nueva Visión, 1981. Capítulo 4 ¨Sobre las proposicones en sociología¨, (págs. 59 a 74)
  • BARANGER, D.: Construcción y Análisis de Datos. Introducción al uso de   Técnicas Cuantitativas en la Investigación Social. Ed. Universitaria, Universidad Nacional de Misiones, 1999. Cáp. 5 “Índices y escalas”, (pp. 113 a 123).
  • Cohen, N., Gómez Rojas, G.: Las tipologías y sus aportes a las teorías y la producción de datos;  Revista Latinoamericana de Metodología de la Investigación Social. (págs. 36 - 46.), abril - Sept. de 2011. Argentina

Bibliografía Recomendada
o   Korn, Francis. et al: Conceptos y variables en la investigación social, Nueva Visión, Buenos Aires, 1969. Introducción: “El significado del término ‘variable’ en sociología”.
o   MCKINNEY,J.: Tipología constructiva y teoría social, Amorrortu, 1968. Introducción y Capítulo 1 “Conceptos, construcciones mentales y tipos construidos”, (pp. 12 a 31)
o   Mora y Araujo y otros: El análisis de datos en la investigación social, Ediciones Nueva Visión, 1971. “Introducción”.
o   GALTUNG, J.: Teoría y métodos de la investigación social, Tomo I, EUDEBA, Buenos Aires, 1966. Capítulo 1 “La matriz de datos”, item 1.1 (pp.  1 a 7).
o   ESTEVES, R.: “La categoría”, material de cátedra.  

Unidad 6: POBLACIÓN Y MUESTRA
Concepto. Tipos. Universo y Población. Censo y Muestra. Error muestral y no muestral. El muestreo teórico y la saturación de la muestra.

Bibliografía Obligatoria
o   RODRÍGUEZ OSUNA, J.: “La muestra: teoría y aplicación”, Capítulo II.9 en  El análisis de la realidad social. Métodos y Técnicas de investigación, García Ferrando, Ibáñez y Alvira (comp.) Alianza, 1994.
o   PADUA, J.: Técnicas de la investigación aplicada a las ciencias sociales, Fondo de Cultura Económica, Chile, 1994. Cap. 3 “Muestreo”.
o   TRINIDAD, A.; CARRERO, V,; SORIANO, R.: Teoría fundamentada “Grounded Theory”, Cuaderno Metodológico N° 37, CIS, 2006.  Cap. 2, punto 2.1 “El muestreo y la saturación teórica”, pp. 24 a 29.
o   VALLES, M.: Técnicas cualitativas de investigación social, Editorial Síntesis, Madrid, 1999. Capítulo 3 “Diseños y estrategias metodológicas en los estudios cualitativos”, pp. 89 a 105. Este material ya fue impreso para la unidad 3 de este programa.

Bibliografía Recomendada
o   MAURO, M., LAGO MARTINEZ, S., DE LUCA, A., DE SENA, A.: “Los errores no muestrales en la técnica de encuesta”, en En torno de las metodologías: abordajes cualitativos y cuantitativos , Lago Martínez, Gómez Rojas, Mauro (coord.), Proa XXI, 2003.

Unidad 7: PRODUCCIÓN DE DATOS PRIMARIOS EN LAS ESTRATEGIAS CUANTITATIVAS. LAS TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE REGISTRO.
La encuesta. Tipos de encuestas. El cuestionario y su lógica. Preguntas y tipos de respuesta. Edición y codificación. Trabajo de campo.
Datos secundarios: uso y calidad de los mismos.

Bibliografía Obligatoria
o     Marradi, A., Archenti, N., Piovani, J.: Metodología de las Ciencias Sociales, Emecé, 2007. Capítulo 11 “El sondeo”
o     GONZÁLEZ RODRÍGUEZ, B.: “La utilización de los datos disponibles”, Capítulo II.6 en  El análisis de la realidad social. Métodos y Técnicas de investigación, García Ferrando, Ibáñez y Alvira (comp.) Alianza Editorial, Madrid, 1994.
o     Benson, O.: El Laboratorio de la Ciencia Política, Amorrortu, Buenos Aires, 1974. Capítulo 6 “La investigación por encuestas: cómo formular preguntas” puntos 6.2,a 6.5, (págs. 161 a 172)
o     VIDAL DÍAZ DE RADA. Eficacia de las encuestas por Internet: un estudio preliminar Universidad Pública de Navarra (España) vidal@unavarra.es

Bibliografía Recomendada
o     Padua, J.: Técnicas de investigación aplicadas a las ciencias sociales, FCE, México, 1993. Capítulo IV “El cuestionario”.
o     CEA D’Ancona, M. A.: Metodología cuantitativa. Estrategias y técnicas de investigación social, Síntesis Sociológica, España, 2001. Capítulo 7 “La investigación social mediante encuesta”, punto 7,2 El diseño del cuestionario

Unidad 8: DESCRIPCIÓN DE LAS VARIABLES
Matriz de datos. Análisis univariable. Nociones de tabulación. Distribución de frecuencias absolutas y relativas. Representación gráfica. Cálculo de porcentajes. Medidas de tendencia central: media, mediana y modo.

Bibliografía Obligatoria
  • GARCÍA FERRANDO, M.,  Socioestadística: Introducción a la Estadística en Sociología. Alianza, 1985. Cap. 2 "Estadística descriptiva univariable: La lógica del análisis comparativo” Punto 2.4. Técnicas de representación gráfica. (pp. 64 a 71); Cap. 3 “Características de una distribución de frecuencias: tendencia central, dispersión y forma.La distribución normal”  Punto 3.1. Características de una distribución univariable. Punto 3.2. Medidas de Tendencia central. (85 a 96)
  • BARANGER, D.: Construcción y Análisis de Datos. Introducción al uso de   Técnicas Cuantitativas en la Investigación Social. Ed. Universitaria, Universidad Nacional de Misiones, 1999. Cap. 2 “La matriz de datos”, (pp. 17 a 42) y Cáp. 4. Técnicas elementales de Análisis. (pág. 61a 101) .

Unidad 9: ANÁLISIS DE RELACIONES BIVARIADAS
Análisis bivariable. Proceso de construcción de las tablas estadísticas. La estructura de los cuadros y su lectura. Espacios de propiedades e hipótesis. Función y utilización de porcentajes y la diferencia porcentual. Análisis e interpretación de los datos: relación entre variables.

Bibliografía Obligatoria
  • Benson, O.: El laboratorio de la Ciencia Política, Amorrortu, Buenos Aires, 1974. Capítulo 2 “Cómo leer un cuadro”.
  • ANDUIZA PEREA, E. y otros: Metodología de la ciencia política. Cuadernos Metodológicos Nº 28, CIS, 1999. Capítulo 5 “La contrastación de hipótesis” (pp.105 a 123). 

Bibliografía Recomendada
  • Zeizel, H.: Dígalo con números, FCE, Buenos Aires, 1974. Capítulo 1 “Funciones de los porcentajes”. Capítulo 2 “En qué sentido se han de anotar los porcentajes”.

Unidad 10: ANÁLISIS DE RELACIONES MULTIVARIADAS
El análisis multivariado como formalización de la lógica experimental en Ciencias Sociales. La lógica del análisis multivariable y la explicación. Relación entre el marco conceptual, las hipótesis y el análisis de los datos.

Bibliografía Obligatoria
  • Marradi, A; N. Archenti y J. Piovani: Metodología de las Ciencias Sociales, Emecé, 2007. Capítulo 16 “El proceso de análisis de tres variables categoriales”.
  • SELVIN H.C.: "El análisis multivariable en El suicidio de Durkheim", en Mora y Araujo M. Et.Al., El análisis de datos en la investigación social. Nueva Visión. 1984.

Bibliografía Recomendada
  • Lazarsfeld, P.: “Interpretación de las relaciones estadísticas como procedimiento de investigación” en A. Barton et al.: Metodología de la investigación social, Cuadernos de Sociología 20, Facultad de Filosofía y Letras UBA, 1960.